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教室角落的问题学生
初二（3）班的林小北总爱缩在教室最后一排。课本上歪歪扭扭记着《出师表》，旁边却画满了火柴人打仗。班主任王老师第三次没收他的漫画书时，望着数学卷子上鲜红的47分直摇头。更让人头疼的是，这个月他竟把悬梁刺股解释成挂着房梁吃烤肉，气得语文老师摔了三次粉笔头。
七巧板里的秘密武器
转机出现在春末的社团招新日。教具室角落里，退休返聘的孙老师正在摆弄七块彩色木板。这叫智慧七巧板，能拼出三百多个成语故事。她随手摆出个跪姿小人，这是程门立雪，杨时拜访老师时…小北突然发现，当举案齐眉变成倾斜的木块，闻鸡起舞化作跃动的形状，那些枯燥的成语竟像动画般在眼前活过来。
凌晨四点的拼图声
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自那天起，小北的课桌总散落着七巧板碎片。他把囊萤映雪拼成萤火虫环绕的书卷，用韦编三绝还原孔子翻烂的竹简。最绝的是悬梁刺股，他真用细绳吊着木板模拟发髻，底下拼出个握锥读书的小人。深夜台灯下，母亲常见他边拼边嘀咕：原来凿壁偷光要留个三角缺口当光束…
月考卷上的彩蛋
三个月后的期中考试，当看到作文题《我最敬佩的历史人物》时，小北嘴角泛起笑意。他在答卷上画了个七巧板构成的祖逖，标注着闻鸡起舞的分解步骤。批卷老师惊讶地发现，这个曾经的语文困难户，竟用几何图形诠释了六个成语典故。那张贴着七巧板碎片的试卷，至今还在学校走廊的展示窗里泛着微光。
窗外的梧桐叶沙沙作响，林小北依然坐在最后一排。不过现在他桌上摆的不再是漫画书，而是七块磨得发亮的木片。课间总有同学围过来：快拼个铁杵成针看看！阳光透过玻璃窗，在那些棱角分明的成语故事上投下细碎的光斑。
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